Inep: 75% dos cursos de instituições federais estão ''acima da média''
As instituições públicas federais apresentaram o melhor desempenho em um dos principais indicadores de qualidade do ensino superior no Brasil: o CPC, Conceito Preliminar de Curso. Ele é calculado pelo Inep, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. Os resultados referentes ao ano passado foram divulgados nesta quarta-feira (9) .
O CPC tem uma escala de 1 a 5. O conceito 3 é uma espécie de média. Aqueles que tiveram um desempenho menor que a maioria recebem conceitos 1 ou 2. Já os que obtiveram desempenho superior recebem os conceitos 4 ou 5.
Receberam o conceito “4” 1.008 cursos e 68, o conceito 5. Isso quer dizer que 75%, ou três a cada quatro cursos avaliados nessas instituições, estão “acima da média”.
Já entre as instituições privadas, conseguiram o maior conceito 31% dos cursos de instituições com fins lucrativos, ou seja, 1.047 cursos, e 38% dos cursos de instituições sem fins lucrativos, pouco mais de 1 mil também.
Os cursos de educação à distância representam 2% de todos os cursos avaliados. 23% deles obtiveram conceitos 4 ou 5.
Ao todo, foram avaliados com base no CPC 8.188 cursos de graduação, entre eles medicina, enfermagem e engenharias, de 1.215 instituições de ensino superior.
De modo geral, 22 cursos - o equivalente a 0,3% - obtiveram conceito 1, o mais baixo; 665 cursos, ou 8%, o conceito 2; 4.034 cursos, ou 49,3%, conceito 3; 3.255 cursos, ou 39,8%, obtiveram conceito 4; e, 212, ou 2,6%, o conceito 5.
Para classificar os cursos, o CPC avalia o desempenho dos estudantes nas provas do Enade, o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, no Enem, Exame Nacional do Ensino Médio, a percepção dos próprios estudantes em relação ao curso e ainda a formação dos professores, por exemplo, a quantidade de mestres e doutores.
