Especialista diz que a falta de dados desagregados impede a sociedade de saber se há diversidade no funcionalismo público e em cargos de liderança.
A pesquisa Vozes Docentes, da Rede Conectando Saberes, contou com mais de 8,7 mil respostas de professores de escolas municipais de 87 cidades, em todas as regiões do país.
Pesquisa revela que apenas 3% dos professores não se sentem preparados para dar aulas com ferramentas tecnológicas e 97% acham importante oferecer equipamentos e acesso à internet.
No Brasil, 35 escolas públicas se destacam por conseguir, mesmo em condições adversas, garantir um bom aprendizado aos alunos no ensino fundamental.
A Fundação Lemann e a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo lançam hoje (15) um curso online gratuito que ensina professores a criar e gravar as próprias videoaulas.