Brasil lidera ranking de universidades latinoamericanas
La Universidad de Campinas fue nuevamente seleccionada este miércoles como la mejor de América Latina, junto con otros 5 centros de estudios brasileños entre los 10 mejores de la región, según un ranking elaborado por la revista Times Higher Education (THE).
El podio que encabeza Brasil es completado por Chile, con dos universidades entre las diez primeras, y México y Colombia, con una cada uno.
Dicha clasificación, que analiza un total de 129 universidades de diez países de América Latina, repitió el podio otorgado el año pasado y volvió a situar en los dos primeros puestos de la lista a la Unicamp y a la Universidad de Sao Paulo, respectivamente.
El cuarto puesto fue para la Universidad Federal de Sao Paulo, seguida del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (México), la Universidad de Chile, la Universidad Católica de Río de Janeiro, la Universidad de los Andes (Colombia), la Universidad Federal de Minas Gerais y la Universidad Federal de Río Grande del Sur (ambas de Brasil).
Jamaica
En esta nueva edición, el ranking vuelve a contar con centros educativos superiores de Perú e incluye por primera vez uno jamaicano, la Universidad de las Indias Occidentales, en el puesto número 37.
El dominio de las universidades brasileñas fue notable, con un total de 43 en la lista, seguido por Chile (26), México (22), Colombia (19) y Argentina (7), que arrebató el quinto lugar en la región a Venezuela, el único país que ha registrado una disminución de los centros destacados respecto a 2017, ya que pasó de tener tres en la lista a dos.
En un análisis más pormenorizado, THE destacó el liderazgo regional de las universidades ecuatorianas en términos de proyección internacional y número de citas académicas, seguidas de cerca por las chilenas. Por otro lado, consideró a las universidades argentinas como las mejores en ambiente educativo.
Resiliencia y ambición
Phil Baty, director editorial de la publicación, indicó que los centros latinoamericanos se han visto afectados por "profundas restricciones económicas y políticas" que están "dañando su actuación y atractivo" en el plano internacional, así como "disminuyendo su rico potencial".
"Sin embargo, los resultados muestran la resiliencia y ambición que tienen estos centros para enfrentar dichos desafíos y seguir luchando por ofrecer un servicio de calidad a sus naciones", explicó Baty.
