Diputados aprueban la Política Nacional de Educación Digital
La Cámara de Diputados aprobó el jueves (4) la creación de la Política Nacional de Educación Digital. La propuesta busca promover habilidades informacionales y digitales, herramientas en línea, capacitación e investigación para incentivar la inclusión digital. El proyecto aún será analizado por el Senado Federal.
El texto modifica la Ley de Directrices y Bases de la Educación Nacional para que los currículos de la educación básica incluyan las competencias digitales en todas las etapas, comenzando desde la escuela primaria.
“Es importante señalar que, según un estudio del Foro Económico Mundial, el 65% de los niños que hoy inician la primaria tendrán profesiones que aún no existen. Además, 8 de las 10 profesiones con mayor crecimiento en la demanda están relacionadas con la tecnología”, argumentó el relator del proyecto, el diputado Israel Batista.
Según la propuesta, el poder ejecutivo federal se encargará de reglamentar la política, la cual debe estar prevista en el plan nacional plurianual específico, con vigencia hasta 2030, y en las leyes presupuestarias.
El texto se estructura en cuatro ejes:
- inclusión digital: asegurar que toda la población brasileña tenga igual acceso a las tecnologías digitales para obtener información, comunicarse e interactuar con otras personas.
- educación digital escolar: asegurar la educación digital para la población más joven, estimulando y reforzando la alfabetización digital y las habilidades digitales en todos los niveles escolares y como parte del aprendizaje permanente.
- capacitación y especialización digital: promover la especialización en fundamentos, tecnologías y aplicaciones digitales, capacitando a la población brasileña activa, brindándoles los conocimientos que necesitan para ser parte de un mercado laboral que depende en gran medida de las habilidades digitales para garantizar la competitividad empresarial – emprendimiento, pensamiento crítico e innovación –, con el fin de promover la empleabilidad y el bienestar del individuo, la comunidad, el país y el planeta.
- investigación digital: asegurar la existencia de condiciones para la producción de nuevos conocimientos y la participación activa de investigadores brasileños en redes y programas internacionales de Investigación y Desarrollo (I+D).
Según el relator, la educación digital es muy relevante en el mundo contemporáneo. Batista explicó que la propuesta fue creada para llegar a todos los niveles de la educación, desde la enseñanza básica hasta la investigación científica.
“La evolución de la modernidad en las sociedades, en las relaciones sociales, en el mundo del trabajo, de la comunicación y de la información exige que a cada ciudadano se le brinden las oportunidades necesarias para el desarrollo de competencias y habilidades para el manejo de las tecnologías de la información y la comunicación”, agregó el diputado.
